山西自考网资料下载《语言学概论》复习题 2

　四、综合分析题（共20分）

　　1． 比较下列属于普通话的各组音位的区别特征。（6分）

　　① i-y

　　相同点：都是舌面前、高元音；不同点：i是是不圆唇元音，y是圆唇元音。

　　② t-k

　　相同点：都是不送气、清、塞音；不同点：t是舌尖前音，k是舌面后音。

　　③ l-n

　　相同点：都是舌尖前、浊音；不同点：l是边音，n是鼻音。

　　2.用严式国际音标给下面的汉字注音（4分）

　　说明：每个音节只要求写出元音和辅音，声调符号不用写出来。

　　3.找出下面的多义短语然后分析其结构层次和结构关系。（4分）

　　打伤学校的老师

　　咬死林场的职工

　　羽毛球拍卖完了

　　山里来的歌唱家

　　"羽毛球拍卖完了"有歧义。可以进行不同的层次分析。

　　羽 毛 球 拍 卖 完 了

　　|___________||________|

　　　　　　主  　　谓

　　|________||_||_||_____|

　　　　偏 　　正 述 　　补

　　羽 毛 球 拍 卖 完 了

　　|________||__________|

　　　主 　　　　谓

　　|____||____|

　　　述　　 补

　　gives：第三人称单数，人称范畴。

　　them：宾格，属于格的语法范畴。

　　pens：复数，属于数的语法范畴。

　　5. 变换下面具有语法多义的句子，使其变成单义结构。（3分）

　　我们负责给这个公司培养四个实验室技术员。

　　A． 我们负责给这个公司的四个实验室培养技术员。

　　B． 我们负责给这个公司培养四个实验室的四个技术员。

　　五、问答题（共40分）

　　1． 语言是社会现象还是自然现象？说说你的看法。（6分）

　　①语言从本质上说是社会的，具有社会性。一个社会是一定的经济基础和上层建筑构成的整体。语言就是一定社会的产物，是社会特有的一种现象，社会以外无所谓语言，没有社会，也就没有语言。语言是在劳动过程中因为交际的需要而产生的，是与人类社会、人的抽象思维同时产生的。语言的发展受社会制约，语言随着社会的产生而产生，随着社会的发展而发展，随着社会的死亡而死亡。总之，语言的一切自始至终都与人类社会紧密地联系在一起，社会的任何风吹草动，都会给语言带来影响，都会在语言中反映出来。社会性可以说是语言的本质特性。

　　②语言不是自然现象，而是社会现象。如果语言是自然的，其产生发展就应该有自己的规律，不以人的意志为转移，社会的发展变化也不会给语言造成任何的影响，而实际上恰恰相反，语言的产生与发展都是同社会密切地联系在一起的。如果语言是自然现象，其产生和发展就应该有自己的一套规律，不受人类的约束，人类也不会有这样多种类的语言出现。 2． 农民有农民的语言，地主有地主的语言，这是不是说语言有阶级性？（6分）

　　语言没有积极性，这可以从以下几个方面来看：www.sxcrgk.org

　　第一，从语言的服务对象看，语言是不是为特定的阶级和阶层服务的。语言是人类社会统一使用的交际工具，一视同仁地为社会全体成员服务，不是为特定的阶级或阶层服务的。语言只是一种工具，你可以用来表达思想，表达你的看法，但它本身没有阶级色彩。

　　第二，从语言自身结构来观察，考察语言到底在哪一方面体现出了阶级色彩还是没有体现。语言的结构本身也是没有阶级性可言的。构成语言的语音、词汇、语法系统，也是没有阶级性的。比如语音中的音素、音位、元音、辅音之类，词汇中的词语、语法中的结构单位、结构规则等等，都谈不上有阶级性。

　　第三，从语言的产生的社会大环境来观察认识。语言产生于没有阶级的社会，社会上连阶级都没有，语言作为社会的产物更谈不上有阶级性了。

　　至于说农民有农民的语言，地主有地主的语言，那是指思想意识而言的，不是指作为交际工具使用的语言。