《外国文学史》复习提纲——第五章18世纪文学（启蒙主义文学）2

　　三、德国文学

　　莱辛（德国民族戏剧、民族文学的奠基人，他“完成了德国文学的转变”。）

　　主要贡献：

　　一美学理论：《拉奥孔》探讨诗与画的界限。

　　二戏剧理论：《汉堡剧评》

　　三戏剧贡献：《明娜·封·巴尔赫姆》（喜剧代表作）《萨拉·萨姆逊》（第一部市民悲剧代表作）

　　《爱米莉娅·迦洛蒂》

　　席勒（剧本始终贯穿反暴政、争自由的主题）

　　《强盗》：“歌颂一个全社会公开宣战的豪侠的青年”。（卡尔）

　　《阴谋与爱情》：被称为“德国第一部有政治倾向性的戏剧。”（恩格斯）

　　1剧本勇敢的把德国的黑暗现实搬上了历史舞台。

　　2作者公开站在平民一边，维护平民的尊严，谴责达官贵人。

　　主人公：斐迪南、露易斯、瓦尔特、伍尔牧。

　　《堂·卡洛斯》：狂飙突击向古典主义过渡时期的作品（席勒式）

　　晚年与歌德合作共迎来德国文学的古典时期：《奥尔良姑娘》、《威廉·退尔》等剧本。

　　美学著作：《审美教育书简》（又译《美育通信》）：探讨用审美来改造社会。

　　《论朴素的诗与感伤的诗》：首次提出并区分两种基本创作方法。

　　意大利：喜剧大师哥尔多尼《女店主》、《一仆二主》

　　★★术语解释

　　「狂飙突击运动」

　　118世纪德国发生了一次声势浩大的全国范围的文学运动，狂飙突击运动。这一名称来源于克林格尔的同名剧本《狂飙突击》。

　　2一大批文学青年，强烈要摆脱封建束缚，要求个性解放；强调民间文学和民族风格。

　　★★★分析比较题：

　　18世纪英、法、德三国文学比较

　　18世纪英、法、德三国文学有相同之处，也有不同之处。

　　相同之处：

　　118世纪英、法、德都是启蒙文学成就最高。

　　2都有鲜明的倾向性，要求文学为实现服务。属于资产阶级性质的文学，反对国王，宣传启蒙思想。

　　3都把第三等级的资产阶级和平民作为主人公来歌颂。

　　不同之处：

　　1英国：18世纪英国已经建立了君主立宪的资产阶级政权。英国的启蒙文学主要任务不是为革命做舆论准备，而是扫除封建残余，揭露现实社会的弊端，促进资本主义的发展。主要成就现实主义小说。

　　2法国（欧洲启蒙运动的中心）：法国的启蒙运动直接负有教育群众，使他们摆脱愚昧，学会理性思考，从而摆脱封建专制和宗教迷信。为大革命造舆论，文学的革命性、战斗性更强，内容特别丰富。主要成就：正剧、哲理小说。

　　3德国：18世纪的德国还处于封建诸侯割据的状态，严重阻碍了资本主义的发展。德国启蒙运动的任务是唤起民众觉醒，反对分裂建立民族统一的国家。爆发了狂飙突击运动。

　　歌德（1749—1832）（德国）

　　歌德：德国伟大的民族诗人。德国古典主义和民族文学最杰出的代表。出生于法兰克福一个富余的市民家庭。

　　主要作品：

　　1771年，歌德大学毕业，回故乡当律师，同时坚持写作。

　　剧本：《铁手骑士葛兹·冯·伯利欣根》（简称《葛兹》）是部历史悲剧。葛兹实有其人，是个争自由，反封建的英雄。

　　诗剧片段：《普罗米修斯》

　　小说：《少年维特之烦恼》（中篇书信体小说）

　　诗剧：《浮士德》的部分初稿。

★★理解后简答题

　　为什么说《少年维特之烦恼》是德国第一部产生影响的作品。

　　1歌德的中篇书信体小说《少年维特之烦恼》中的维特是一个具有典型意义的18世纪德国进步青年的形象。他的性格是社会铸造的，他以孤傲来对抗德国现实的丑恶，但他总以不合作――逃避的方式来反抗，显得无力。因此他悲剧是时代的悲剧。

　　2感染了世界各国不同时代的同病相怜的青年。他们不但模仿维特穿青衣黄裤，甚至也学他自杀。

　　在意大利期间他创作和构思了三个古典主义悲剧：

　　《哀格蒙特》、《伊菲格涅亚的陶里斯》、《塔索》。

　　晚年：《威廉·迈斯特》（上下部、德国第一部教育小说）通过威廉从童年到老年发展的记述，展示了他道德完善的过程。

　　《浮士德》：取材于16世纪关于浮士德博士的民间传说。以诗剧形式写成，以浮士德博士的思想发展为线索写他探索人生要义的一生。

　　基本情节：一幕序曲（剧情的正式开端）、两个赌赛、终身追求、五幕悲剧。

　　五幕悲剧：

　　知识的追求和知识的悲剧：否定了脱离实际的追求。

　　感官的追求和爱情的悲剧：否定了仅仅迷恋情欲的爱情（玛家蕾特）。

　　权势的追求和从政的悲剧：否定了与王朝相妥协的道路（海伦）。

　　美的追求和寻美的悲剧：否定了以古典美来改造世界的理想（瓦格纳、欧福良）

　　事业的追求和事业的悲剧：肯定创造和劳动，要人们“每天每日去开拓生活和自由，然后能作自由和生活的享受。”

　　★★综合★论述题

　　分析浮士德的形象及其意义

　　歌德创作的诗剧《浮士德》中的浮士德是上升时期资产阶级先进分子的象征形象。

　　1浮士德是一种积极进取精神的代表，是一个自强不息、执著探索者的形象。作者让他经历各种诱惑和考验。同梅非斯特打赌，激起他重新探索信念；热恋的悲剧使他不再追求感官的享受；从政的悲剧使他逃避现实；古典理想的幻灭，使他重新回到现实中寻找实现理想的途径。他永不满足、永不示弱、探求不止、始终向上向善。这些构成了他性格上最鲜明的特征。

　　2具有人身上鲜明的两重性：一方面受生命本能情欲的驱使，常常沉迷于名利、地位、权势、女人和美等现实欲望中；另方面，他又未被这些所迷惑，不断的超越自我，走向新生活。一方面追求真理创造事业，一方面又迷恋儿女私情。他一方面是理想社会的追求者，一方面又是王权的支持者。这种“灵与肉”，“善与恶”的矛盾。体现了歌德唯物主义辩证法的思想，也展示了人类复杂性和真实性。也反映了人类追求真理的艰巨性。

　　意义：向人们指出了精神净化的道路，指出了人生的意义和人们应追求的生活理想，把人们引向崇高的理想而奋斗不息的伟大道路。

　　分析《浮士德》的艺术特色

　　歌德创作的《浮士德》在艺术上有它独特的风采：

　　1诗剧以幻想为主，将写实和幻想结合（天上地下、现实古代、人类魔鬼）。使《浮士德》成为即是资产阶级理想的激越颂歌，同时又是当是德国现实生活的深刻概括。

　　2在人物塑造上：辩证的方法。浮士德灵与肉的对立统一，梅非斯特作恶造善的对立统一，推动了整个剧情的发展，展示了他们各自的性格特征。用矛盾对比的手法刻画人物群像。天帝与魔鬼是理性于情欲的对比；浮士德与梅非斯特是人类与魔鬼的对比；浮士德与玛加蕾特是知识者与自然的对比。比较的手法使各自的性格特征更为鲜明。

　　3形式多样化。诗剧开头用自由韵体，写玛加蕾特用民歌体；写海伦部分则用古希腊悲剧的诗体。叙事、抒情、议论糅为一体，诗剧大量运用了象征、比喻的手法，如人造人、海伦、魔女之厨都是象征，批评教会则常用暗喻。

　　★★理解后简答题

　　歌德的诗剧《浮士德》是一部思想内容很丰富的作品。

　　1主要思想价值，是通过浮士德的人生经历，宣传自强不息的进取精神；宣传摆脱中世纪的愚昧状态，克服人类内在和外在的矛盾，创造资产阶级理想王国的启蒙思想。

　　2诗剧肯定创造和劳动，要人们“每天每日去开拓生活和自由，然后才能作自由和生活的享受”。

　　3诗剧表达了作者深刻的人生体验——生活就是追求，而追求的过程又是循环前进的。世界和人类就是在这不断追求、不断幻灭的大循环中矛盾运动、发展进步的。

　　4诗剧还表达了一种现代意义，即人始终处于与外界的冲突中，失败和灾难无法避免，但主人公以自身的行动决定自己的本质，从而奠定了现代人格的基础。